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2023年第23本书《悠悠书香》，当我们办公室的易老师拿着这本书进来告诉我是校长的爱人写的书，我内心里升腾起一丝钦佩，夫妻俩都是如此优秀的人，能够互相指引，共同努力是一件多美妙的事情，迫不及待的借来翻开读一读，还在想着也能送我一本就好了。过了几天，下课回办公室桌子上就多了一本书《悠悠书香》，内心充满了心想事成的喜悦，每天都翻开读几页。
第一部分的教育故事，读的心里暖暖的，在学生时代碰见这样一位善解人意，亦师亦友的老师是每个学生的幸运。在学生遇到问题、遇到挫折的时候不是嫌麻烦而置之不理，而是耐心的引导，并把爱渗透进孩子得心灵，指引他们成为一个内心有光亮有力量的人。我也是一名老师，但我的缺点是没有韧性，缺乏坚持性，所以很钦佩每一位能够从始而终，认真负责的老师，我安慰自己我至少给孩子们带来了快乐，变得积极和自信。近两年，也在潜心向有经验有韧性的老师们学习，很多成功的优秀老师都有共同的优点，工作上好钻研，认真负责。
第二部分的教学实践，能够从中学到很多教学的方式方法，可以运用于课堂教学中。这一部分读的让我耳目一新，原来语文课也可以如此有趣而精彩，虽然我在上学的时候没能够体会如此有趣的课堂，但我可以学习借鉴教给我的孩子们，让他们有所收获啊。
第三部分的问题探究，从心理学的角度去分析与处理学生遇到的问题，不但从根源上解决了，还让孩子们免于陷入更深的心灵创伤，有个懂心理学的班主任是孩子们的幸运，更是家长们的幸运。一个孩子最初的成长环境是原生家庭，但很多父母不是不爱孩子，而是自身能力不足或者意识不到，给孩子带来很多伤害，这个时候遇见一名好老师，即懂了孩子又懂了家长，那种被看见会给家长和孩子的心灵带来多大的温暖啊，不能确保治愈了一生，但生命中一定会有这丝光的存在。
第四部分感动之人，一个人能够越来越好，一定是内心中有太多的感恩，太多的爱。如果把心比做一个容器，魏老师内心中的爱一定是满溢出来的，那种满溢的爱渗透进身体的每一部分，让整个人变得闪闪发光充满力量，也让前行道路畅通无阻。“不忘初心牢记使命”这句话适用于人生路上的每一刻，每个在我们生命中出现的人都会促进着我们的锐变。
感恩遇见，虽没有见过魏老师，但在读这本书的时候，就像走进了她的生活中，看着她忙碌于工作，感恩相识于书香中，与心灵共鸣。
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2023年第24本书张小娴的《我这辈子有过你》，怎么定义这本书呢？没有办法定义好与不好，就像爱没有对与错一样，从不同的角度就有不同的答案。
讲了三个女人的爱情故事，主人公爱上的是有夫之妇，从伦理的角度是违背道德的，那种爱而不得，快乐又痛苦，即伤害了自己又伤害另一个女人，结局是那个她深爱的男人猝死了，在他死之前的前一天晚上他们重新相遇却不欢而散，这种偷来的爱是双刃剑，只会互相伤害，在他死之后她连看他最后一眼的资格都没有。如果单从爱的角度来说，这份爱深沉而纯粹，男人可以为他付出很多，甚至也想要离婚给个名分，在爱情里她是赢家，在人生中她却是个输家，而在这场情感的角逐中没有一个赢家。
第二个女人为了深爱的男人可以倾其所有，活的毫无自我，甚至为了他的梦想不惜出卖自己的身体，而这个男人最后成名了，却因抄袭别人的作品而被告的时候，她觉得自己的付出不值得，无法原谅这个男人把在她心里的完美形象打破而分手了。这是带着一辈子烙印的爱情之痛，需用一辈子的时间去疗愈。
第三个女人是理智型的，她觉得爱不该说出来，要对男人表现出不在意，就是不能够示弱不能够祈求爱，因而让爱人感受不到爱，最后男人有了第三者，但不是因为不爱，把所有的东西都留给她。等到失去才意识到自己的问题所在，后来重归于好，并能够更真实的面对自己，面对爱。
不管是哪一种感情，从自身的角度来看都没有对错之分，但我们生活在世俗之中就要去遵守规则，更重要的是想明白自己真正需要的是什么。爱是美好的，但不要让爱成为一种枷锁，被困其中黯然失色。